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2007年1月28日23:2:50(京港台時間) 

少數族裔對多倫多的學校教育怨聲四起

【星星生活-星网讯】 世界日報/目前正有越來越多的少數族裔移民子女進入多倫多地區學校﹐當地的教育官員們亦不斷宣稱熱烈歡迎新移民子女就讀﹐他們並已設置了多種語言的網站、特別的英語課程及針對不同宗教的調整方案﹐以符合少數族裔家庭的需求。(newstarnet.com)

但是很多少數族裔家長逐漸累積的不滿已化為憤怒﹐他們批評現行教育系統在教學方面﹐將太多少數族裔移民子女摒除在外﹔而在學校紀律方面﹐則對少數族裔學生不夠公平。(newstarnet.com)

回教徒教育聯誼會創立人班庫拉指出﹐少數族裔家長不知道如何開啟那扇門﹐不斷累積的不滿引發憤怒﹐最後使問題越來越嚴重。人們必須設法推倒造成障礙的那道牆。很多本地出生的少數族裔教育家同意上述說法﹐他們強調﹐第一代少數族裔移民家庭﹐父母通常只會一點點英語﹐對于這裡的學校制度也毫無概念。(newstarnet.com)

家長聯盟創始人基德指出﹐現在的學校像是一個外國機構﹐家長之間對學校運作的認知也分出不同層次。至于學校和家庭之間則是障礙重重﹐譬如教師用專業術語唱高調、家長會很少討論課程內容或學生表現、嚴格的學校紀律政策層出不窮﹐及要求正辛苦調適文化隔閡的少數族裔移民父母前來學校﹐即使他們的子女在學校表現不錯。(newstarnet.com)

10多年前參與創立索馬利籍家長聯盟的蘇愛德?阿枚說﹐她剛移民來加時﹐五歲的大兒子對學校教育不適應﹐不斷的從特殊教育班和行為矯治班中轉來轉去﹐令他的英文學習完全荒廢﹐而學校人員也從不對她做任何解釋﹐如今她兒子已17歲﹐正在監獄服刑。(newstarnet.com)

阿枚指出﹐當時她對本地的教育體制一無所知﹐也不知道如何幫助學習有障礙的兒子﹐而學校更是不知道要如何輔導來自戰亂國家的新移民家庭。她對兒子的遭遇至今仍憤怒難平﹐不過她承認學校目前已對索馬利籍家長們提供了更多幫助。已移民加拿大18年的阿枚說﹕“現在他們了解我們不可能回去了﹐所以毫無選擇只有和我們合作。”(newstarnet.com)

今年稍晚﹐全國管轄最大學區的多倫多教育局﹐將會公布一份具裡程碑意義的統計資料﹐該資料將分析學區內7至12年級的少數族裔學生中﹐那些在學校的成績表現不佳﹐及那些因品性不佳經常被停學。多倫多教育局將是全國第一個針對不同族裔﹐搜集以往背景資料進行類似分析的教育管理單位﹔據了解﹐上述統計數據顯示來自加勒比、中南美洲及非洲、生活水准較低地區的學生﹐在本地學校的表現也較差。(newstarnet.com)

多倫多教育局負責學生及社區教育公平性的主管勞埃?麥克凱爾表示﹐上述統計數據會讓人們獲得更多細節﹐以了解從目前教育制度中獲益最多及受益最少的族群。(newstarnet.com)

麥克凱爾同時指出﹐教育局在研究過數據代表的意義後﹐可能會大幅修改現在的教學內容﹐加強和少數族裔家長的聯系﹐以期能幫助更多學生邁向成功。他並強調﹐教育當局必須重建家長的信心﹐加強與家長的合作。(newstarnet.com)

大多倫多是全加最多元化的地區﹐近10年間﹐該地區居民中少數族裔已逾半數﹐不過一項新研究也顯示﹐如在全國進行比較﹐該地區的少數族裔家庭﹐感覺和加拿大的聯系最少﹐而這些家庭的第二代﹐對加拿大的國家認同感也最淡薄。

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